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KITA-Hefte

KITA-Hefte

Der Bildungsauftrag der KITAS hat einen neuen, hohen Stellenwert bekommen. 

 
Es gilt, an das Lernbedürfnis und die besondere Lernfähigkeit der 4 – 6 jährigen Kinder anzuknüpfen. Der Lernweg ist das Spiel. Denn das Spiel ist für das Kind die vertrauteste Lernform. 
 
Das Lernen vollzieht sich im Spiel „ganzheitlich“ über die Sinne. Typische Arbeitsform und 
Verhaltensweisen können spielerisch erworben werden. 
 
Das tägliche Singen, Rhythmisieren und Musizieren zur Förderung der Kommunikations-, 
Wahrnehmungs-, Bewegungs- und Ausdrucksfähigkeit ist als fester Bestandteil unerlässlich. 
 
Die Zielsetzung der KITA-Vorschulhefte: 
• Aufgabensammlung, die jedem Kind Erfolg ermöglicht 
• Stärkung des Selbstvertrauens: „Ich bin, ich kann es“ 
• Aktivierung der Neugier, der Eigeninitiative, Fragehaltung, Kreativität 
• Entwicklung von Verantwortungsbewusstsein und Selbstständigkeit 
• Das Zurechtfinden in seiner Umwelt 
 
Diese Ziele werden angestrebt u.a. durch: 
• klare, eindeutige Grafik 
• „sinnvolles Spiel“ 
• „Lernen mit allen Sinnen.“
 
M.E. Hoppe / S. Peine

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