VD6 Vielen Dingen auf der Spur 06 - Verkehrserziehung

Auf Lager

12,84
Preis inkl. MwSt., zzgl. Versand


Inhalt 

Das Fahrrad  –
Die Fahrradpflege  
Die Reifenpanne  
Vorder- und Rücklicht reparieren  
Kleine Reparaturen  
Wörtersuchrätsel zum Fahrrad  
Die Verkehrszeichen – die Ampel  
Verkehrszeichen Zebrastreifen – Fußgänger – Fahrrad und Fußgänger  
An der Ampel  
Wie überquere ich die Straße?  
Am Zebrastreifen  
An der Schule  
Die Bereiche der Straße  
Die Polizei hat viele Aufgaben  
Am Schulbus  
Besondere Fahrzeuge  
Das habe ich gelernt  
Lösungsblatt  

---------------------------------------------------


Liebe Kolleginnen und Kollegen! 

Die Kopiervorlagen „Vielen Dingen auf der Spur" ergänzen und vertiefen unter verschiedenen Aspekten besondere Themen aus der Lebenswirklichkeit der Kinder. Diese umfassende Bearbeitung eines Lerninhaltes hilft den Schülerinnen und Schülern den Alltag zu begreifen. 
Mit dem fächerübergreifenden, von Arbeitsbüchern unabhängigen Themenangebot wird eine Lücke in den vorhandenen Materialien geschlossen. Die Kopiervorlagen bieten eine klare, schnelle, eindeutige Hilfe. Ganz bewusst wurde auf umfangreiche Texte verzichtet, um die Selbsttätigkeit der Schüler/innen zu fördern. Die Kopiervorlagen ermöglichen vielfältige, vor allem handlungsorientiere Arbeitsformen. Dieses zusätzliche Angebot soll Ihnen im Schulalltag ein willkommener Begleiter sein. 

Der überwiegende Themenanteil der Kopiervorlagen setzt Lesen und Schreiben voraus. Die Ihnen angebotenen und an dem Lehrplan für Sachkunde orientierten Themen sind dem Lebensumfeld der Schüler/innen entnommen. Ein besonderer Akzent wurde mit dem Thema „Friedenserziehung" gesetzt. Durch das Angebot einer intensiven, vielfältigen Bearbeitung, wird die Bedeutung dieses Themas deutlich. Das Sammeln von Erfahrungen, das sachbezogene Tun und Probieren festigen das selbst erworbene Wissen und wecken die Neugierde der Schüler/innen. 

Die Kopiervorlagen berücksichtigen die Grundsätze der Unterrichtsgestaltung für den Sachkundeunterricht: 
Handlungsorientierung (die Schüler/innen lernen durch eigenes Handeln) 
Differenzierung (die unterschiedlichen Erfahrungen der Kinder werden berücksichtigt) 
Außerschulische Lernorte (konkrete Anschauung und unmittelbares Erleben) 
Fächerübergreifendes Arbeiten (Projektarbeit)

Die Kopiervorlagen bieten: 
Übersichtlich gestaltete Aufgaben 
Eine einfallsreiche, ansprechende Grafik 
Spielerische Auseinandersetzung mit den Themen 
Steigerung des eigenen Leistungsvermögens 
Selbstständiges Suchen von Lösungswegen 
Möglichkeit, neu erworbenes Wissen zu verbalisieren

Marlies Hoppe und Brigitte Peine 

 

MAG_6_VDadS_Verkehrssicherheit_Seite_14

Diese Kategorie durchsuchen: Vielen Dingen auf der Spur